The Feathered Serpent
Культурный контекст
Статуи, стоящие в этой позе, находили на территориях, принадлежащих разным культурам. Одна из них — глиняная фигурка, обнаруженная в Боснии — изображает женщину в маске птицы; известен также наскальный рисунок в Сибири (около 5000 года до н. э.), изображающий человека в той же позе.
Мелкие бронзовые статуэтки из Дании и глиняные фигурки из Перу и Центральной Америки рассказывают о том, что знали их создатели о жизнедательной энергии (информации), которая постоянно движется и изменяется. Эта информация накапливается в нашем теле на двойной спирали ДНК. Сведения о спирально переплетенных цепочках ДНК и о «жидкости», находящейся между ними, всплывают при выполнении многих трансовых поз (и особенно данной позы), находя выражение в образах змей и воды. Информационные спирали представлены спиральными космическими туманностями, а спираль ДНК — водоворотом.
Во время транса измененное восприятие позволяет вступить в контакт с основной информацией, заключенной в первичных «кирпичиках» нашей жизни — с нашим творческим потенциалом. «Пернатая змея» проносит нас сквозь землю, огонь, воду и воздух, благотворно связывает между собой внутренние и внешние пространства. В этой трансовой позе космическая спиральная туманность, водоворот и спираль ДНК дают нам испытать на себе воздействие трансформирующей, целительной «змеиной силы». Змеи — наставницы в деле роста и изменения; они и порождают миры, и несут в себе смерть.
Выполнение
Стоя. Ступни поставлены параллельно, на расстоянии примерно 15 см друг от друга, колени согнуты. Пальцы рук прижаты друг к другу, кисти сложены ковшиком. Согнутые таким образом кисти опираются на бедра. Локти отведены в стороны, так что руки напоминают ручки глиняного сосуда.
Лицо обращено прямо вперед, рот открыт.
Ключевые моменты опыта
Движение сквозь миры и стихии. Соединение противоположностей. Смерть и рождение, сбрасывание старой кожи. Познание структур жизни. Птицы, змеи.
Комментарии
Эта поза хорошо
подходит в качестве первого опыта в
выполнении ритуальных поз.
Комментарии (0)